英语演讲比赛策划书

时间:2024-05-17 14:08:22
英语演讲比赛策划书15篇

英语演讲比赛策划书15篇

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的英语演讲比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语演讲比赛策划书1

一、活动名称

“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

二、活动主题

“科技创新,"英"为有你”

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

八、活动前期准备:

1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传12

十、活动流程

复赛:

19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

19:05---20:30选手比赛

20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛:

下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

6:35观众入场

6:45嘉宾入场

7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数

7:50----8:25下半场选手演讲比赛

8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报2张10元

彩带等现场布置装饰品40块

奖状8张8块

水20元

笔10元

总计:88元

英语演讲比赛策划书2

英语演讲比赛策划书

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作:

1.明确承办比赛的纲要

1)活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

3)参赛人数:

选拔赛自由报名,每个系2-3人

4)时间及有关场地安排:

时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

5)比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

6 ……此处隐藏10152个字……x分)。

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(xx分)。

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(xx分)。

5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(xx分)。

英语演讲比赛策划书14

前言:

为了激发大学生学习英语的兴趣和热情,营造浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的英语表达能力,丰富学生的校园文化生活,展现新时代大学生积极向上的精神风貌,现面向河南科技学院新科学院全体学生,举办第十一届英语演讲比赛,详细策划内容如下:

一、活动主题

Inheritance & Innovation(传承与创新)

二、活动目的

为了增强学生运用英语的能力,营造积极向上的校园文化艺术氛围,充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水平,特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。

三、具体事项

(一)主办单位:院团委

(二)承办单位:外国语言文学系团总支

(三)参赛对象:新科学院全体在校生

(四)活动原则:准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信

(五)比赛形式:比赛分为专业组和非专业组。

专业组(外语系):通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。

非专业组:各系内自行举办初赛,各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛,复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。

四、活动安排

大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

(一)初赛

由各系自行组织安排,非专业组各系经过初赛,挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛,复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。

初赛要求各系于11月14日前全部结束,各系务必于11月14日下午17:00之前将进入复赛选手的纸质版名单(包括姓名、系别、专业班级以及联系方式)交于外语系办公室(12#413)值班处,并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人:陈家鹏

(二)复赛

复赛时间为11月19日,具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔,最终选出专业组六名,非专业组六名选手参加决赛,并在外语系微信公众平台上进行公示。

(三)决赛

决赛时间为11月27日,地点为图教201。

决赛分为两部分:

第一部分:命题演讲,比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”,进行演讲。

要求:演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题,联系实际充分展开想象,自由撰写演讲稿(内容积极、健康、乐观、向上)。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题,根据自己演讲内容添加副标题,附带背景PPT(设置自动播放时间)及音乐,本部分演讲要符合主题,要求在3分钟内完成。

第二部分:即兴演讲,定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目,以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。

要求:选手需在2分钟内完成本环节。

五、评分标准:

1,命题演讲展示:要求脱稿演讲,主题鲜明,联系实际,逻辑性强,发音标准,表达流畅,语速得当,表情自然,具有一定的表现力和感染力;

2,即兴演讲展示:选手抽到题目思考过后能发挥自如,表现力、应变能力强,观点鲜明,表达流畅;

3,形象:要求着装整洁,端庄大方,举止自然得体,上下场致意等;

4,时间限制:定题演讲3分钟,即兴演讲2分钟。

六、奖项设置

专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

非专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

注:此次活动最终解释权归外国语言文学系团总支所有。

英语演讲比赛策划书15

一、 活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

二、活动目的

1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。

2、 加深对英语口语重要性的认识。

3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

三、活动时间

预赛时间:待定。

决赛时间:待定。

四、活动地点

待定。

五、活动对象

xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。

参赛选手要求:

(1)参赛对象:xx学院全体同学。

(2)参赛人数:每班一到两名。

(3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。

2 嘉宾xx讲话。

3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。

5即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制。

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。

6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7选手合影留念。

8主持人宣布比赛结束。

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