考试记叙文

考试记叙文15篇

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的考试记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试记叙文1

今天上课老师给我一条新的腰带，黄白带，恭喜我考级成功了。但是我的证书还要再等一等。回想起那天的考试记忆犹新。

我记得那天是五点开始考级，我和妈妈四点半过一些就到了，馆里还没有几个人，我换好道服和几个小伙伴在一旁练习，慢慢的人多了起来，这一天是我见过的来馆里人最多的一天，小伙伴们就有二十多人，有的级别高的我都没有见过，家长也有二十多人，瞬间馆里就变得吵闹起来。

教练发给我们每人一个棒棒糖安抚我们的情绪，说别紧张吃颗糖心情好。家长们也都等的不耐烦了，已经五点半了，教练说馆长已经在来的路上，路上实在是太堵了，开不动，结果我们又等了半个小时，这期间教练带着我们统一练习太极章法。六点半馆长没到，先有其中一个裁判开始给我们考级，三个教练一对一给我们打分。

开始了，心情无法言表，教练说先是白带开始考级，他们考的是黄白带，下面我叫到名字的出列，没想到第二个就是我，我有些懵了，我还不太熟呢，我本来想着先看看其他小伙伴考的怎么样，我在复习一下，这下可好，我成了他们的模板，他们拿我当参照物了，没办法硬着头皮上吧，动作做起来那叫一个死板啊，平时会的这时教练一喊口令也都抛到脑后了，脑子一片空白，我该出那个胳膊踢哪条腿啊，该死的脑子都忘记了，胳膊腿也不听我的使唤了，这是教练也有些焦虑了，对我说不要紧张，就按照平时训练的来，教练不断地给我打气，鼓励我，说平时训练不是很认真吗？做的不是很好吗？慢慢来，可以慢，不要错，不要自己赶落自己，想想步骤。我想着要不跟着其他三个同学的姿势走，可是我这一转身我就成为了第一个，我谁也看不到，不行，我的冷静，这时我的腿啊，已经软到不行，我想跪下了，这还是我的腿吗？我很艰难的完成了第一项考核，较量让我们先去一侧休息，其他人继续考试。我看着他们一级一级的考核，还有跳级的学员，真的都是非常用功，非常努力，他们最高的有到了蓝红带。

最后一项是教练展示真正的实力的时候了，每个教练都露了一手看家本领，师教练隔空打牛，摞了十五层塑料隔板空中劈下去，竟然劈裂了十三块;陈教练空中踢飞高过头顶的木板;馆长就更厉害了，一脚踢飞三个人的木板，得到了大家阵阵掌声，真的是鼓舞了我们的气势。

教练每节课都会对我们说学习跆拳道，学习他的精神，懂得感恩，尊敬父母，不滥用跆拳道，跆拳道只是强身健体保护自己，不可以欺负弱小，我们也是这么去做的。感谢遇到了跆拳道教练这样的良师益友。

考试记叙文2

傍晚，伫立在窗前，只觉一丝凉意，突然想起上学期的事，那次刻骨铭心的考试，那次心灵的洗礼。

那是三年级的一次单元检测，我胸有成竹的对爸爸妈妈说我可以kao一百分，还让他们给我买好吃的。

考试开始，我信心满满，因为我在考试前认为我对课文倒背如流，对字、词全部掌握的非常好，考试对我来说是小事一桩。试卷一发下来，我奋笔勤书的写着，可到了“改过不吝，”这里我卡壳了，昨晚老师让积累的我没积累。完了，完了，这下可怎么办，这一大题15分呀！“要不，抄书？”一个想法在我脑海里显现出来。这时，我感觉我心里有两个小人，一个是正义一个是邪恶，他两个人吵来吵去，一会正义战胜邪恶，一会邪恶战胜正义。我心里全乱了，几次把手伸向书本又缩了回来，最后正义战胜邪恶，那一题我空着。

果然，考试结果出来了，八十几。但经过这次教训，我明白了，真实的成绩才有用，不要用假成绩回报爸妈，不让他们伤心。以后我要多做题，提高成绩。

考试记叙文3

转眼间，初中生活已经过去两个月了，在我们平凡的一周里，一次小小的动荡出现了——题记

期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来，在最后两天的时间里，同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着，有的同学正埋头做数学习题，朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中，我的心不禁也紧张起来。

考试前夕，我更是躺在床上翻来覆去地睡不着觉。考试如期而至，既然躲不过就只有拼一把了！最先来的是语文考试，坐上考场，看着周围同学个个胸有成竹的样子，我不禁给自己捏了把冷汗。试题不算太难，都是老师讲过的，只要细心点就不会出错。考试时间也还算充裕，这一点我倒算是幸运，因为我是个做题慢的人。

考试结束，安静的校园内顿时沸腾起来。同学们相互讨论着试题答案，当然我也不例外。直到最后确定自己考的不算太差的时候我才真正松了口气。

上午的语文倒算是幸运，可下午的数学就不那么一帆风顺了。当我刷刷刷地写完我最后的答案，回头检查的时候竟发现自己做错了大概一半的题，发现这一点，我只好老老实实，仔仔细细地再重新算一遍。整场考试下来，搞得我浑身晕乎乎的，由于脑细胞消耗过快，整张脸都红彤彤的滚烫滚烫。

第二天，在我模模糊糊的状态下又结束了我的英语考试，期中考结束了。可等待试卷分数的日子却更是难熬，同学们叽叽喳喳的也少了，一个个都唯恐自己考差了遭批。

真是功夫不负有心人，最后的成绩总算不是太差。这三张试卷很薄，看着上面鲜红的分数，泪水竟不自觉地在眼眶里打转，这是我用两个月的努力换来的啊！这是喜悦的泪！

考试记叙文4

初二的期末考试在不知不觉中结束了。记得从小到大，每次考完试我都会告诉自己;“加油，你的目标还没有实现，快快努力吧!”然后又投入到紧张的备考当中!而这次考试后我却又些懈怠。是考得好吗?不是。是考得不好吗?也不是。可以说是因为我迷茫了，考试的目的究竟是什么呢?

可能你会说，考试就是对一段时间内所学知识，能力的的考核。成绩好的人会感到愉快以致骄傲，从而不断进步：考试成绩不好的人会引以为戒，为动力，从而奋勇向前!

首先我们不评论此观点的对与错。单说考试本身公平吗?只凭一份试卷，就一定能测出一个人的真实水平吗?高分的人就一定是“英雄”吗?诚然，答案是否定的，这样的判断岂不是太过于片面吗?

再看如今的考试，压力日趋严重，“排名，滚动，升学”每一个字眼无不充斥着紧张与恐怖。而在这巨大的压力下，考试的结果更是可悲：成绩好的人，会因为成功太过于艰难而洋洋得意，失去方向;考试成绩不好的人，会因为成功太过于不易而垂头丧气，一蹶不振。就这样恶性循环，心理素质再好的人恐怕也难以承受吧!更有甚者，为了在好班呆，在好学校上，托亲戚，走后门，以及用金钱去交易。说严重点儿，这哪道还算不上是对人性的玷污吗?

但是，现实是很难被更改的，从科举制度到现在已有几千年的历史了!相反，现实却越来越残酷，成绩真的就那么重要吗?成功可是需要“三商”皆备的呀!

……此处隐藏3607个字……妙的歌曲，再把美妙的歌曲弹出来，你不觉得很像魔法吗？

钢琴虽然好玩，但是没有考试就不刺激了，所以老师常常让我参加考级。我记得我学三年后，老师才让我考九级的考级，考试项目有很多，像是指定曲、自选曲、听奏、音阶和琶音。八级就多了视奏，七级更是吓人，不但有乐理，还有配伴奏！连音阶也不放过我，速度都要八十八。所以，为了七级的考级，我准备了很久，我还拿出我的“秘密武器”－莫札特的音乐来“应战”。当老师说我通过时，我雀跃不已，高兴得抱着妈妈，妈妈还告诉我：“老师说你的成绩很好！”这时，我更开心了。

老师告诉我暑假要考桃花源杯的音乐比赛。去年我获得优胜（第四名），希望今年可以更进步！

考试记叙文12

面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师的法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀号。可以毫不夸张的说，考试是校园里最让人头痛的事情。不过，我例外！

进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友，面孔那么熟悉，即便遇上一些不曾见过面的题目，我也未胆怯过。考卷上记录下来那一个个字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。

我喜欢考场上那种安静而又带点诡秘的氛围，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时也概紧皱眉头，扮出一副誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换成严肃的.神情。在那里，你可以认识到真正的严师威风。

我喜欢感受答题的那种激动，“怦怦”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥之衣袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那种冷静和清醒是多么宝贵。没有这种投入，作文时怎么会文思泉涌，下笔成章，答题时又怎么能义无反顾地冲锋陷阵呢？

我喜欢倾听考场上的铃声，此时是多么可爱啊！它像一个个跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟！“滴答，滴答”地，让你体会着光阴似箭的滋味。

我还喜欢在做完试卷后，利用做后的一点时间看看窗外的天空，想象着老师阅卷时的感叹，想象着老师宣布分数时同学们的表情，想象着回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意，我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔。可谓人生百态，尽现考场之中。

我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。

考试记叙文13

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家，早安!今天，我在标题下发言是为了满足中期考试。

时间太快，眨眼，中期考试一直在静静地接近。测试我们的半学期来了解情况即将到来，我相信我们每个学生都有自己的仔细审查计划。中期考试可以测试学生在这个学期的知识是否坚实，我们可以总结我们的经验和教训。那么我们应该如何满足中期考试呢?

法律的记忆记忆告诉我们，忘记是不可避免的，世界从来没有忘记过人，所以我们每个人都要注意考试的审查，孔子说：温暖，知道新的是告诉我们学习注意审查，一个好学生肯定愿意忍受艰苦，愿意学习，认真审查和掌握人的科学学习方法。所以我们必须在老师的指导下，对学到的知识进行仔细总结，并进行全面系统的回顾。当老师带领大家审视时间时，我们必须认真听，跟上老师的想法，这样才能实现乘法效应。

要发展良好的考试习惯，考试既是知识的检测，也是脾气的脾气，只注意 尝试技巧，注意考试策略，以免造成不小心等原因造成的错误。希望学生应该科学考试，仔细分析课题，不要粗心，仔细检查，第一次容易后面困难遭遇容易的问题，一定不要忘记，一定要小心谨慎;遇到问题不要恐慌，不要害怕，认真思考，难以容易。请注意保持卷筒清洁和美观。

学生们，让我们以良好的态度，科学的方法，充分准备中期考试，提出了令人满意的答案：让自己获得自信的快乐;让我们期待，我们可以在这个时代在中期考试中取得好的成绩。

考试记叙文14

成长的道路，烦恼、快乐、悲伤……各种各样的感情像水滴一样，聚集在我记忆的长河里。其中有一件事，一直难忘。

四年级的时候，在一次数学竞赛中，我再次获得了最高分，保护了第一个宝座。已经连续两次第一次了，我的脚下像踩着骄傲的云一样，不由得飘了一点。回家后，我告诉了妈妈这个“的特大好消息”，但是妈妈不那么高兴，反而应该谦虚地复习。我兴奋的心突然沉下来:切，我第一次，有什么好的复习！我不复习，下次一定考得很好！

很快又迎来了?“开始考试！”随着老师的命令，领导开始接受试卷。有些人像在战场上死去一样，非常讨厌提交试卷。有些人拒绝提交试卷。有些人一直盯着提交试卷着提交试卷的答案，直到组长走过去才放弃目光。然而，我没有任何不情愿的意思，自信“呈现”自己的试卷。

成绩出来了。许多人蜂拥而至，涌向讲台，希望在第一时间看到自己的成绩。我拼命挤出人群，抱着紧张兴奋的心情，寻找自己的名字。“马天澜60”，我想睁大眼睛，确认这真的是我的成绩吗？怎么可能呢！我的心好像翻了五味瓶，不是味道。眼泪在眼眶里不断地转动。回家的路上，我没有欣赏美丽的景色的心情，天上的云好像也变成了灰色，我的心鼓鼓的，妈妈会骂我吗？踏入家门，我鼓起勇气，说出了我的考试成绩。但是，意外的骂声没有到来，传来了母亲温柔的声音:“孩子啊，这几天没有好好复习。骄傲的士兵一定会输，我想你也听说过这句话。你忘记了暂时的小成就，怎么能取得优异的成绩呢？这次不能再犯这样的错误了。”以前的骄傲感动不存在，取而代之的是内疚感。我仔细听了妈妈的教导，还是在后面的考试中取得了96分的好成绩。

啊，骄傲的士兵一定会输。要想成为成为一个真正的赢家，你应该失败而不放弃，如果你取得成就，你就不能满意。

考试记叙文15

时间一分一秒，努力的，认真的，毫不停歇的前进，它只是一步一步不断地在一条没有尽头的路走着。 “同学们，现在初二了，还有一周就半期考试了，说以我诚恳的希望你们能够好好的复习。”我被这一番演讲“感动”地“热泪盈眶”，我的月考风波还没结束了，没想到啊，真是雪上加霜，啊，苍天啊！大地啊！来一块豆腐砸死我这个可怜的人吧，我思筹着。想着想着我突然被一番话打断了，“同学们，今天的讲到这里，请分班回教室。”“哎！”叹了一口气，摇了摇头，踏着沉重的步伐回到了教室，脑海中不断浮现月考后爸爸和我“交谈”的情景。不禁胆寒，真不知是哪哥天才说的“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”真的是太形象生动了，真的太贴切了，让我来赏析这句话就是生动的反应了像我们学生这一类“下层劳动人民的生活状况”，应当给他发一个诺贝尔奖，就这样胡思乱想的走进了教室......

那扯淡的期中考试！我整个课堂都在想这个问题，但是突然我的眼睛打架了，大家知道这是什么原因吗？相比你们也深有体会吧。这就是国家那所谓的“减负”政策，其实就是减去一个负数，相信只要大家学过负数加减法的就一定知道其中的内涵。

唉。那扯淡的期中考啊！大家只要把它当做浮云，不再这么误解它，你的成绩也不会再像以前那么了，只会学的越来越好。